Cita: Instituto de Integración Comunitaria. (2020). Evaluación de experiencias de autodirección en el Estado de Nueva York: Un enfoque en la sostenibilidad. Universidad de Minnesota. https://ici.umn.edu/products/LaP49B5GQnCk5nTrgIX2SQ
Resumen: Este informe evalúa los programas de autodirección en el Estado de Nueva York, centrándose en su sostenibilidad a largo plazo. Se examinan las experiencias de los participantes, los resultados del programa, y los desafíos en el mantenimiento de los servicios autodirigidos. El estudio proporciona información sobre cómo las políticas y la infraestructura a nivel estatal apoyan o dificultan la eficacia de los modelos de autodirección para las personas con discapacidad.